(DARING PERTEMUAN 1)
Nama Sekolah : SMP Islam Global Surya
Mata Pelajaran : PPKn
Tahun Pelajaran : 2020/ 2021
Kelas/ Semester : VII/2
Alokasi Waktu : 1 Pertemuan
KD : 3.5 Menganalisis bentuk-bentuk kerja sama dalam berbagai bidang kehidupan di masyarakat.
Materi : Makna kerja sama dalam hidup bermasyarakat.
TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui pembelajaran daring dengan aplikasi Google Classroom, Youtube dan whatsapp grup, peserta didik dapat menjelaskan makna kerja sama dalam hidup bermasyarakat.
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan | Deskripsi Kegiatan | Aplikasi dan Fitur |
PENDAHULUAN | Membuka kelas melalui grup whatsapp, memberi instruksi agar siswa membuka Google Classroom dan mengisi absen. Menyampaikan tujuan pembelajaran, skenario pembelajaran dan aspek-aspek yang dinilai. | Whatsapp Grup, Google Classroom, atau ZOOM |
KEGIATAN INTI | Peserta didik menyimak penyampaian materi melalui youtube | Link Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=JQbNRYYUPVQ |
| Peserta didik menuliskan kesimpulan materi di buku catatan dan mengunggahnya ke google classroom | Alokas waktu/ batas pengumpulan maksimal sampai pukul 16.00 WIB |
| Peserta didik dan guru berdiskusi melalui grup whatsapp atau google classroom |
|
PENUTUP | Guru memberikan umpan balik dan penilaian melalui google classroom | Whatsapp/ ZOOM |
PENILAIAN
SIKAP | Pengamatan selama daring |
PENGETAHUAN | Penugasan |
KETERAMPILAN | Penilaian google classroom |
Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala SMP Islam Global Surya
M. Adi Gunawan, S.Pd.I Fitri Yani, S.Pd
RUBRIK PENILAIAN
(DARING PERTEMUAN 1)
RUBRIK PENILAIAN SIKAP
No | Nama Siswa | Aspek yang dinilai | Jml skor | Nilai Akhir |
|
| KEJUJURAN | DISIPLIN | KESOPANAN |
|
|
1. |
|
|
|
|
|
|
2.. |
|
|
|
|
|
|
RUBRIK PENILAIAN PENGETAHUAN
No | Nama Siswa | NILAI TUGAS MENYIMPULKAN MATERI DARI YOUTUBE |
1. |
|
|
2.. |
|
|
|
|
|
RUBRIK PENILAIAN KETERAMPILAN
No | Nama Siswa | NILAI KREATIFITAS |
|
|
|
1. |
|
|
2.. |
|
|
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(DARING PERTEMUAN 2)
Nama Sekolah : SMP Islam Global Surya
Mata Pelajaran : PPKn
Tahun Pelajaran : 2020/ 2021
Kelas/ Semester : VII/2
Alokasi Waktu : 1 Pertemuan
KD : 3.5 Menganalisis bentuk-bentuk kerja sama dalam berbagai bidang kehidupan di masyarakat.
Materi : Pentingnya kerja sama dalam kehidupan masyarakat
TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui pembelajaran daring dengan aplikasi Google Classroom, Youtube dan whatsapp grup, peserta didik dapat menjelaskan pentingnya kerja sama dalam kehidupan masyarakat dengan baik.
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan | Deskripsi Kegiatan | Aplikasi dan Fitur |
PENDAHULUAN | Membuka kelas melalui grup whatsapp, memberi instruksi agar siswa membuka Google Classroom dan mengisi absen. Menyampaikan tujuan pembelajaran, skenario pembelajaran dan aspek-aspek yang dinilai. | Whatsapp Grup, Google Classroom, atau ZOOM |
KEGIATAN INTI | Peserta didik menyimak penyampaian materi melalui youtube | Link Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=JQbNRYYUPVQ |
| Peserta didik menuliskan bentuk kerja sama di rumah | Zoom |
| Peserta didik mendapat tugas proyek untuk bekerja sama dengan anggota keluarga lalu mengunggah dokumentasi dan deskripsinya melalui google classroom | Google classroom |
PENUTUP | Guru memberikan umpan balik dan penilaian melalui google classroom | Whatsapp |
PENILAIAN
SIKAP | Pengamatan selama daring |
PENGETAHUAN | Penugasan |
KETERAMPILAN | Penilaian google classroom |
Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala SMP Islam Global Surya
M. Adi Gunawan, S.Pd.I Fitri Yani, S.Pd
RUBRIK PENILAIAN
(DARING PERTEMUAN 2)
RUBRIK PENILAIAN SIKAP
No | Nama Siswa | Aspek yang dinilai | Jml skor | Nilai Akhir |
|
| KEJUJURAN | DISIPLIN | KESOPANAN |
|
|
1. |
|
|
|
|
|
|
2.. |
|
|
|
|
|
|
RUBRIK PENILAIAN PENGETAHUAN
No | Nama Siswa | NILAI TUGAS MENYIMPULKAN MATERI DARI YOUTUBE |
1. |
|
|
2.. |
|
|
|
|
|
RUBRIK PENILAIAN KETERAMPILAN
No | Nama Siswa | NILAI KREATIFITAS |
|
|
|
1. |
|
|
2.. |
|
|
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(DARING PERTEMUAN 3)
Nama Sekolah : SMP Islam Global Surya
Mata Pelajaran : PPKn
Tahun Pelajaran : 2020/ 2021
Kelas/ Semester : VII/2
Alokasi Waktu : 1 Pertemuan
KD : 3.5 Menganalisis bentuk-bentuk kerja sama dalam berbagai bidang kehidupan di masyarakat.
Materi : bentuk-bentuk kerja sama dalam berbagai bidang
TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui pembelajaran daring dengan aplikasi Google Classroom, Youtube dan whatsapp grup, peserta didik dapat menjelaskan bentuk-bentuk kerja sama dalam berbagai bidang dengan baik
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan | Deskripsi Kegiatan | Aplikasi dan Fitur |
PENDAHULUAN | Membuka kelas melalui grup whatsapp, memberi instruksi agar siswa membuka Google Classroom dan mengisi absen. Menyampaikan tujuan pembelajaran, skenario pembelajaran dan aspek-aspek yang dinilai. | Whatsapp Grup, Google Classroom, atau ZOOM |
KEGIATAN INTI | Peserta didik menyimak penyampaian materi melalui youtube bentuk-bentuk kerja sama dalam berbagai bidang
| Link Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=JQbNRYYUPVQ |
| Peserta didik melakukan pengamatan di lingkungan sekitar terkait kerja sama dalam masyarakat, lalu mencatat hasil temuan mereka | Google classroom |
| Peserta didik dan guru berdiskusi melalui grup whatsapp menuliskan kesimpulan materi yang mereka pelajari dan mengunggahnya melalui google classroom | Google classroom |
PENUTUP | Guru memberikan umpan balik dan penilaian melalui google classroom | Whatsapp |
PENILAIAN
SIKAP | Pengamatan selama daring |
PENGETAHUAN | Penugasan |
KETERAMPILAN | Penilaian google classroom |
Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala SMP Islam Global Surya
M. Adi Gunawan, S.Pd.I Fitri Yani, S.Pd
RUBRIK PENILAIAN
(DARING PERTEMUAN 3)
RUBRIK PENILAIAN SIKAP
No | Nama Siswa | Aspek yang dinilai | Jml skor | Nilai Akhir |
|
| KEJUJURAN | DISIPLIN | KESOPANAN |
|
|
1. |
|
|
|
|
|
|
2.. |
|
|
|
|
|
|
RUBRIK PENILAIAN PENGETAHUAN
No | Nama Siswa | NILAI TUGAS MENYIMPULKAN MATERI DARI YOUTUBE |
1. |
|
|
2.. |
|
|
|
|
|
RUBRIK PENILAIAN KETERAMPILAN
No | Nama Siswa | NILAI KREATIFITAS |
|
|
|
1. |
|
|
2.. |
|
|
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(DARING PERTEMUAN 4)
Nama Sekolah : SMP Islam Global Surya
Mata Pelajaran : PPKn
Tahun Pelajaran : 2020/ 2021
Kelas/ Semester : VII/2
Alokasi Waktu : 1 Pertemuan
KD : 3.5 Menganalisis bentuk-bentuk kerja sama dalam berbagai bidang kehidupan di masyarakat.
Materi : Kuis KD 3.5
TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mengerjakan soal kuis melalui google form, siswa dapat mengasah kembali pengetahuan mereka keberagaman suku, agama, ras dan antargolongan dalam bingkai Bhineka Tunggal Ika.dengan baik.
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan | Deskripsi Kegiatan | Aplikasi dan Fitur |
PENDAHULUAN | Membuka kelas melalui grup whatsapp, memberi instruksi agar siswa membuka Google Classroom dan mengisi absen. Menyampaikan tujuan pembelajaran, skenario pembelajaran dan aspek-aspek yang dinilai. | Whatsapp Grup, Google Classroom, atau ZOOM |
KEGIATAN INTI | Peserta didik mengerjakan kuis di google form | Google form
|
| Peserta didik dan guru berdiskusi melalui grup whatsapp terkait soal yang telah dikerjakan | Whatsapp |
PENUTUP | Guru memberikan umpan balik dan penilaian melalui google classroom | google classroom |
PENILAIAN
SIKAP | Pengamatan selama daring |
PENGETAHUAN | Nilai Kuis |
KETERAMPILAN | Penilaian google classroom |
Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala SMP Islam Global Surya
M. Adi Gunawan, S.Pd.I Fitri Yani, S.Pd
No comments:
Post a Comment