(DARING PERTEMUAN 1)
Nama Sekolah : SMP Islam Global Surya
Mata Pelajaran : PPKn
TahunPelajaran : 2020/ 2021
Kelas/ Semester : VIII/2
AlokasiWaktu : 1Pertemuan
KD : 3.4 Menganalisa makna dan arti Kebangkitan Nasional 1908 dalam perjuangan kemerdekaan Republik Indonesia.
MateriPokok : Makna Kebangkitan Nasional dalam Perjuangan Kemerdekaan
TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui pembelajaran daring dengan aplikasi Google Classroom, peserta didik dapat menjelaskan makna Kebangkitan Nasional dalam Perjuangan Kemerdekaan dengan baik.
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan | Deskripsi Kegiatan | Aplikasi dan Fitur |
PENDAHULUAN | Membuka kelas melalui grup whatsapp, memberi instruksi agar siswa membuka Google Classroom dan mengisi absen. Menyampaikan tujuan pembelajaran, skenario pembelajaran dan aspek-aspek yang dinilai. | Whatsapp Grup, Google Classroom, atau ZOOM |
KEGIATAN INTI | Peserta didik menyimak penyampaian materi kebangkitan nasional melalui youtube | Link Youtube:
https://www.youtube.com/watch?v=AH52aEcpEi0 |
| Peserta didik menuliskan kesimpulan materi di buku catatan dan mengunggahnya ke google classroom | Alokas waktu/ batas pengumpulan maksimal sampai pukul 16.00 WIB |
| Peserta didik dan guru berdiskusi melalui grup whatsapp atau google classroom |
|
PENUTUP | Guru memberikan umpan balik dan penilaian melalui google classroom | Whatsapp/ ZOOM |
PENILAIAN
SIKAP | Pengamatan selama daring |
PENGETAHUAN | Penugasan |
KETERAMPILAN | Penilaian google classroom |
Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala SMP Islam Global Surya
M. Adi Gunawan, S.Pd.I Fitri Yani, S.Pd
RUBRIK PENILAIAN
(DARING PERTEMUAN 1)
RUBRIK PENILAIAN SIKAP
No | Nama Siswa | Aspek yang dinilai | Jml skor | Nilai Akhir |
KEJUJURAN | DISIPLIN | KESOPANAN |
1. |
|
|
|
|
|
|
2.. |
|
|
|
|
|
|
RUBRIK PENILAIAN PENGETAHUAN
No | Nama Siswa | NILAI TUGAS MENYIMPULKAN MATERI DARI YOUTUBE |
1. |
|
|
2.. |
|
|
|
|
|
RUBRIK PENILAIAN KETERAMPILAN
No | Nama Siswa | NILAI KREATIFITAS |
|
1. |
|
|
2.. |
|
|
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(DARING PERTEMUAN 2)
Nama Sekolah : SMP Islam Global Surya
Mata Pelajaran : PPKn
Tahun Pelajaran : 2020/ 2021
Kelas/ Semester : VIII/2
Alokasi Waktu : 1 Pertemuan
KD : 3.4 Menganalisa makna dan arti Kebangkitan Nasional 1908 dalam perjuangan kemerdekaan Republik Indonesia.
Materi : Arti Penting Kebangkitan Nasional dalam Perjuangan kemerdekaan
TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui pembelajaran daring dengan aplikasi Google Classroom, Youtube dan whatsapp grup, peserta didik dapat menjelaskan Arti Penting Kebangkitan Nasional dalam Perjuangan kemerdekaan dengan baik.
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan | Deskripsi Kegiatan | Aplikasi dan Fitur |
PENDAHULUAN | Membuka kelas melalui grup whatsapp, memberi instruksi agar siswa membuka Google Classroom dan mengisi absen. Menyampaikan tujuan pembelajaran, skenario pembelajaran dan aspek-aspek yang dinilai. | Whatsapp Grup, Google Classroom, atau ZOOM |
KEGIATAN INTI | Peserta didik menyimak penyampaian materi Arti Penting Kebangkitan Nasional dalam Perjuangan kemerdekaan melalui youtube | Link Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=ISZhtV3ZgIA |
| Guru membagikan link zoom di whatsapp grup dan berdiskusi melalui zoom tentang materi yang telah mereka simak di youtube. | Zoom |
| Peserta didik dan guru berdiskusi melalui grup whatsapp menuliskan kesimpulan materi yang mereka pelajari dan mengunggahnya melalui google classroom | Google classroom |
PENUTUP | Guru memberikan umpan balik dan penilaian melalui google classroom | Whatsapp |
PENILAIAN
SIKAP | Pengamatan selama daring |
PENGETAHUAN | Penugasan |
KETERAMPILAN | Penilaian google classroom |
Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala SMP Islam Global Surya
M. Adi Gunawan, S.Pd.I Fitri Yani, S.Pd
RUBRIK PENILAIAN
(DARING PERTEMUAN 2)
RUBRIK PENILAIAN SIKAP
No | Nama Siswa | Aspek yang dinilai | Jml skor | Nilai Akhir |
KEJUJURAN | DISIPLIN | KESOPANAN |
1. |
|
|
|
|
|
|
2.. |
|
|
|
|
|
|
RUBRIK PENILAIAN PENGETAHUAN
No | Nama Siswa | NILAI TUGAS MENYIMPULKAN MATERI DARI YOUTUBE |
1. |
|
|
2.. |
|
|
|
|
|
RUBRIK PENILAIAN KETERAMPILAN
No | Nama Siswa | NILAI KREATIFITAS |
|
1. |
|
|
2.. |
|
|
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(DARING PERTEMUAN 3)
Nama Sekolah : SMP Islam Global Surya
Mata Pelajaran : PPKn
Tahun Pelajaran : 2020/ 2021
Kelas/ Semester : VIII/2
Alokasi Waktu : 1 Pertemuan
KD : 3.4 Menganalisa makna dan arti Kebangkitan Nasional 1908 dalam perjuangan kemerdekaan Republik Indonesia.
Materi Pokok : Peran Tokoh Kebangkitan Nasional dalam Perjuangan Kemerdekaan
TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui pembelajaran daring dengan aplikasi Google Classroom, Youtube dan whatsapp grup, peserta didik dapat: menjelaskan Peran Tokoh Kebangkitan Nasional dalam Perjuangan Kemerdekaan dengan baik.
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan | Deskripsi Kegiatan | Aplikasi dan Fitur |
PENDAHULUAN | Membuka kelas melalui grup whatsapp, memberi instruksi agar siswa membuka Google Classroom dan mengisi absen. Menyampaikan tujuan pembelajaran, skenario pembelajaran dan aspek-aspek yang dinilai. | Whatsapp Grup, Google Classroom, atau ZOOM |
KEGIATAN INTI | Peserta didik menyimak penyampaian materi melalui youtube: Peran Tokoh Kebangkitan Nasional dalam Perjuangan Kemerdekaan
| Link Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=ISZhtV3ZgIA |
| Guru membagikan link zoom di whatsapp grup dan berdiskusi melalui zoom tentang materi yang telah mereka simak di youtube. | Zoom |
| Peserta didik dan guru berdiskusi melalui grup whatsapp menuliskan kesimpulan materi yang mereka pelajari dan mengunggahnya melalui google classroom | Google classroom |
PENUTUP | Guru memberikan umpan balik dan penilaian melalui google classroom | Whatsapp |
PENILAIAN
SIKAP | Pengamatan selama daring |
PENGETAHUAN | Penugasan |
KETERAMPILAN | Penilaian google classroom |
Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala SMP Islam Global Surya
M. Adi Gunawan, S.Pd.I Fitri Yani, S.Pd
RUBRIK PENILAIAN
(DARING PERTEMUAN 3)
RUBRIK PENILAIAN SIKAP
No | Nama Siswa | Aspek yang dinilai | Jml skor | Nilai Akhir |
KEJUJURAN | DISIPLIN | KESOPANAN |
1. |
|
|
|
|
|
|
2.. |
|
|
|
|
|
|
RUBRIK PENILAIAN PENGETAHUAN
No | Nama Siswa | NILAI TUGAS MENYIMPULKAN MATERI DARI YOUTUBE |
1. |
|
|
2.. |
|
|
|
|
|
RUBRIK PENILAIAN KETERAMPILAN
No | Nama Siswa | NILAI KREATIFITAS |
|
1. |
|
|
2.. |
|
|
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(DARING PERTEMUAN 4)
Nama Sekolah : SMP Islam Global Surya
Mata Pelajaran : PPKn
Tahun Pelajaran : 2020/ 2021
Kelas/ Semester : VIII/2
Alokasi Waktu : 1 Pertemuan
KD : 3.4 Menganalisa makna dan arti Kebangkitan Nasional 1908 dalam perjuangan kemerdekaan Republik Indonesia.
Materi : Kuis KD 3.4
TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mengerjakan soal kuis melalui google form, siswa dapat mengasah kembali pengetahuan mereka tentang makna dan arti Kebangkitan Nasional 1908 dalam perjuangan kemerdekaan Republik Indonesia dengan baik.
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan | Deskripsi Kegiatan | Aplikasi dan Fitur |
PENDAHULUAN | Membuka kelas melalui grup whatsapp, memberi instruksi agar siswa membuka Google Classroom dan mengisi absen. Menyampaikan tujuan pembelajaran, skenario pembelajaran dan aspek-aspek yang dinilai. | Whatsapp Grup, Google Classroom, atau ZOOM |
KEGIATAN INTI | Peserta didik mengerjakan kuis di google form | Google form
|
| Peserta didik dan guru berdiskusi melalui grup whatsapp terkait soal yang telah dikerjakan | Whatsapp |
PENUTUP | Guru memberikan umpan balik dan penilaian melalui google classroom | google classroom |
PENILAIAN
SIKAP | Pengamatan selama daring |
PENGETAHUAN | Nilai Kuis |
KETERAMPILAN | Penilaian google classroom |
Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala SMP Islam Global Surya
M. Adi Gunawan, S.Pd.I Fitri Yani, S.Pd
No comments:
Post a Comment