Bela Negara:
Perjuangan mempertahankan NKRI:
RENCANA
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(DARING
PERTEMUAN 1)
Nama Sekolah : SMP Islam Global Surya
Mata Pelajaran : PPKn
Tahun Pelajaran : 2020/ 2021
Kelas/ Semester : IX/2
Alokasi Waktu : 1 Pertemuan
KD : 3.6 Mengkreasikan konsep cinta
tanah air/ bela negara dalam konteks NKRI
Materi : Makna Bela Negara, Peundang-undangan yang
mengatur bela negara.
TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui pembelajaran daring dengan
aplikasi Google Classroom, Youtube dan whatsapp grup, peserta didik dapat menjelaskan
makna harmoni dalam keberagaman suku, agama, ras, dan antargolongan (SARA)
sosial, budaya, ekonomi dan gender dalam bingkai Bhineka Tunggal Ika dengan
baik
KEGIATAN PEMBELAJARAN
|
Kegiatan |
Deskripsi Kegiatan |
Aplikasi dan Fitur |
|
PENDAHULUAN |
Membuka kelas melalui grup
whatsapp, memberi instruksi agar siswa membuka Google Classroom dan mengisi
absen. Menyampaikan tujuan
pembelajaran, skenario pembelajaran dan aspek-aspek yang dinilai. |
Whatsapp Grup, Google
Classroom, atau ZOOM |
|
KEGIATAN INTI |
Peserta didik menyimak
penyampaian materi melalui youtube: Makna Bela Negara, Peundang-undangan yang
mengatur bela negara. |
Link Youtube: |
|
|
Peserta didik menuliskan contoh
bela negara yang bisa mereka kerjakan di rumah lalu mengunggah tugas ke
google classroom. |
Alokas waktu/ batas
pengumpulan maksimal sampai pukul 16.00 WIB |
|
|
Peserta didik dan guru
berdiskusi melalui grup whatsapp atau google classroom |
|
|
PENUTUP |
Guru memberikan umpan balik
dan penilaian melalui google classroom |
Whatsapp/ ZOOM |
PENILAIAN
|
SIKAP |
Pengamatan selama daring |
|
PENGETAHUAN |
Penugasan |
|
KETERAMPILAN |
Penilaian google classroom |
Mengetahui, Guru
Mata Pelajaran
Kepala SMP Islam Global Surya
M. Adi Gunawan, S.Pd.I Fitri
Yani, S.Pd
RUBRIK
PENILAIAN
(DARING
PERTEMUAN 1)
RUBRIK PENILAIAN SIKAP
|
No |
Nama Siswa |
Aspek yang dinilai |
Jml skor |
Nilai Akhir |
||
|
KEJUJURAN |
DISIPLIN |
KESOPANAN |
||||
|
1. |
|
|
|
|
|
|
|
2.. |
|
|
|
|
|
|
RUBRIK PENILAIAN PENGETAHUAN
|
No |
Nama Siswa |
NILAI TUGAS MENYIMPULKAN MATERI DARI YOUTUBE |
|
1. |
|
|
|
2.. |
|
|
|
|
|
|
RUBRIK PENILAIAN KETERAMPILAN
|
No |
Nama Siswa |
NILAI KREATIFITAS |
|
|
1. |
|
|
|
|
2.. |
|
|
|
RENCANA
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(DARING
PERTEMUAN 2)
Nama Sekolah : SMP Islam Global Surya
Mata Pelajaran : PPKn
Tahun Pelajaran : 2020/ 2021
Kelas/ Semester : IX/2
Alokasi Waktu : 1 Pertemuan
KD : 3.6 Mengkreasikan konsep cinta
tanah air/ bela negara dalam konteks NKRI
Materi : Perjuangan Mempertahankan NKRI
TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui pembelajaran daring dengan
aplikasi Google Classroom, Youtube dan whatsapp grup, peserta didik dapat memahami
Perjuangan Mempertahankan NKRI dengan baik.
KEGIATAN PEMBELAJARAN
|
Kegiatan |
Deskripsi Kegiatan |
Aplikasi dan Fitur |
|
PENDAHULUAN |
Membuka kelas melalui grup
whatsapp, memberi instruksi agar siswa membuka Google Classroom dan mengisi
absen. Menyampaikan tujuan
pembelajaran, skenario pembelajaran dan aspek-aspek yang dinilai. |
Whatsapp Grup, Google
Classroom, atau ZOOM |
|
KEGIATAN INTI |
Peserta didik menyimak
penyampaian materi melalui youtube: Perjuangan Mempertahankan NKRI |
Link Youtube: |
|
|
Guru meminta siswa
menyimpulkan materi dengan cara membuat video tentang materi yang telah
mereka simak di youtube |
Google Classroom |
|
|
Peserta didik mengunggah
tugas ke google classroom |
Google classroom |
|
PENUTUP |
Guru memberikan umpan balik
dan penilaian melalui google classroom |
Whatsapp |
PENILAIAN
|
SIKAP |
Pengamatan selama daring |
|
PENGETAHUAN |
Penugasan |
|
KETERAMPILAN |
Penilaian google classroom |
Mengetahui, Guru
Mata Pelajaran
Kepala SMP Islam Global Surya
M. Adi Gunawan, S.Pd.I Fitri
Yani, S.Pd
RUBRIK
PENILAIAN
(DARING
PERTEMUAN 2)
RUBRIK PENILAIAN SIKAP
|
No |
Nama Siswa |
Aspek yang dinilai |
Jml skor |
Nilai Akhir |
||
|
KEJUJURAN |
DISIPLIN |
KESOPANAN |
||||
|
1. |
|
|
|
|
|
|
|
2.. |
|
|
|
|
|
|
RUBRIK PENILAIAN PENGETAHUAN
|
No |
Nama Siswa |
NILAI TUGAS MENYIMPULKAN MATERI DARI YOUTUBE |
|
1. |
|
|
|
2.. |
|
|
|
|
|
|
RUBRIK PENILAIAN KETERAMPILAN
|
No |
Nama Siswa |
NILAI KREATIFITAS |
|
|
1. |
|
|
|
|
2.. |
|
|
|
RENCANA
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(DARING
PERTEMUAN 3)
Nama Sekolah : SMP Islam Global Surya
Mata Pelajaran : PPKn
Tahun Pelajaran : 2020/ 2021
Kelas/ Semester : IX/2
Alokasi Waktu : 1 Pertemuan
KD : 3.6 Mengkreasikan konsep cinta
tanah air/ bela negara dalam konteks NKRI
Materi :
1.
Ancaman terhadap NKRI saat ini
2.
Semangat dan Komitmen persatuan dan kesatuan nasional dalam mengisi dan
mempertahankan NKRI
TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui pembelajaran daring dengan
aplikasi Google Classroom, Youtube dan whatsapp grup, peserta didik dapat:
1.
Menganalisis ancaman terhadap NKRI saat ini dengan baik
2.
Mengaplikasikan semangat dan komitmen persatuan dan kesatuan nasional
dalam mengisi dan mempertahankan NKRI dengan baik.
KEGIATAN PEMBELAJARAN
|
Kegiatan |
Deskripsi Kegiatan |
Aplikasi dan Fitur |
|
PENDAHULUAN |
Membuka kelas melalui grup
whatsapp, memberi instruksi agar siswa membuka Google Classroom dan mengisi
absen. Menyampaikan tujuan
pembelajaran, skenario pembelajaran dan aspek-aspek yang dinilai. |
Whatsapp Grup, Google
Classroom, atau ZOOM |
|
KEGIATAN INTI |
Peserta didik menyimak
penyampaian materi melalui youtube: 1.
Ancaman terhadap NKRI saat ini 2.
Semangat dan Komitmen persatuan dan kesatuan nasional dalam mengisi
dan mempertahankan NKRI |
Link Youtube: |
|
|
Guru membagikan link zoom
di whatsapp grup dan berdiskusi melalui zoom tentang materi yang telah mereka
simak di youtube. |
Zoom |
|
|
Peserta didik dan guru
berdiskusi melalui grup whatsapp menuliskan kesimpulan materi yang mereka
pelajari dan mengunggahnya melalui google classroom |
Google classroom |
|
PENUTUP |
Guru memberikan umpan balik
dan penilaian melalui google classroom |
Whatsapp |
PENILAIAN
|
SIKAP |
Pengamatan selama daring |
|
PENGETAHUAN |
Penugasan |
|
KETERAMPILAN |
Penilaian google classroom |
Mengetahui, Guru
Mata Pelajaran
Kepala SMP Islam Global Surya
M. Adi Gunawan, S.Pd.I Fitri
Yani, S.Pd
RUBRIK
PENILAIAN
(DARING
PERTEMUAN 3)
RUBRIK PENILAIAN SIKAP
|
No |
Nama Siswa |
Aspek yang dinilai |
Jml skor |
Nilai Akhir |
||
|
KEJUJURAN |
DISIPLIN |
KESOPANAN |
||||
|
1. |
|
|
|
|
|
|
|
2.. |
|
|
|
|
|
|
RUBRIK PENILAIAN PENGETAHUAN
|
No |
Nama Siswa |
NILAI TUGAS MENYIMPULKAN MATERI DARI YOUTUBE |
|
1. |
|
|
|
2.. |
|
|
|
|
|
|
RUBRIK PENILAIAN KETERAMPILAN
|
No |
Nama Siswa |
NILAI KREATIFITAS |
|
|
1. |
|
|
|
|
2.. |
|
|
|
RENCANA
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(DARING
PERTEMUAN 4)
Nama Sekolah : SMP Islam Global Surya
Mata Pelajaran : PPKn
Tahun Pelajaran : 2020/ 2021
Kelas/ Semester : IX/2
Alokasi Waktu : 1 Pertemuan
KD : 3.6 Mengkreasikan konsep cinta
tanah air/ bela negara dalam konteks NKRI
Materi :
Kuis KD 3.6
TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mengerjakan soal kuis
melalui google form, siswa dapat mengasah kembali pengetahuan mereka tentang konsep
cinta tanah air/ bela negara dalam konteks NKRI dengan baik.
KEGIATAN PEMBELAJARAN
|
Kegiatan |
Deskripsi Kegiatan |
Aplikasi dan Fitur |
|
PENDAHULUAN |
Membuka kelas melalui grup
whatsapp, memberi instruksi agar siswa membuka Google Classroom dan mengisi
absen. Menyampaikan tujuan
pembelajaran, skenario pembelajaran dan aspek-aspek yang dinilai. |
Whatsapp Grup, Google
Classroom, atau ZOOM |
|
KEGIATAN INTI |
Peserta didik mengerjakan
kuis di google form |
Google form |
|
|
Peserta didik dan guru
berdiskusi melalui grup whatsapp terkait soal yang telah dikerjakan |
Whatsapp |
|
PENUTUP |
Guru memberikan umpan balik
dan penilaian melalui google classroom |
google classroom |
PENILAIAN
|
SIKAP |
Pengamatan selama daring |
|
PENGETAHUAN |
Nilai Kuis |
|
KETERAMPILAN |
Penilaian google classroom |
Mengetahui, Guru
Mata Pelajaran
Kepala SMP Islam Global Surya
M. Adi Gunawan, S.Pd.I Fitri
Yani, S.Pd
No comments:
Post a Comment