Kerja sama dalam berbagai bidang kehidupan:
(RENCANA
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(DARING
PERTEMUAN 1)
Nama Sekolah : SMP Islam Global Surya
Mata Pelajaran : PPKn
Tahun Pelajaran : 2020/ 2021
Kelas/ Semester : VII/2
Alokasi Waktu : 1 Pertemuan
KD : 3.5 Menganalisis bentuk-bentuk
kerja sama dalam berbagai bidang kehidupan di masyarakat.
Materi : Makna kerja sama dalam hidup
bermasyarakat.
TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui pembelajaran daring dengan
aplikasi Google Classroom, Youtube dan whatsapp grup, peserta didik dapat
menjelaskan makna kerja sama dalam hidup bermasyarakat.
KEGIATAN PEMBELAJARAN
|
Kegiatan |
Deskripsi Kegiatan |
Aplikasi dan Fitur |
|
PENDAHULUAN |
Membuka kelas melalui grup
whatsapp, memberi instruksi agar siswa membuka Google Classroom dan mengisi
absen. Menyampaikan tujuan
pembelajaran, skenario pembelajaran dan aspek-aspek yang dinilai. |
Whatsapp Grup, Google
Classroom, atau ZOOM |
|
KEGIATAN INTI |
Peserta didik menyimak
penyampaian materi melalui youtube |
Link Youtube: |
|
|
Peserta didik menuliskan
kesimpulan materi di buku catatan dan mengunggahnya ke google classroom |
Alokas waktu/ batas
pengumpulan maksimal sampai pukul 16.00 WIB |
|
|
Peserta didik dan guru
berdiskusi melalui grup whatsapp atau google classroom |
|
|
PENUTUP |
Guru memberikan umpan balik
dan penilaian melalui google classroom |
Whatsapp/ ZOOM |
PENILAIAN
|
SIKAP |
Pengamatan selama daring |
|
PENGETAHUAN |
Penugasan |
|
KETERAMPILAN |
Penilaian google classroom |
Mengetahui, Guru
Mata Pelajaran
Kepala SMP Islam Global Surya
M. Adi Gunawan, S.Pd.I Fitri
Yani, S.Pd
RUBRIK
PENILAIAN
(DARING
PERTEMUAN 1)
RUBRIK PENILAIAN SIKAP
|
No |
Nama Siswa |
Aspek yang dinilai |
Jml skor |
Nilai Akhir |
||
|
KEJUJURAN |
DISIPLIN |
KESOPANAN |
||||
|
1. |
|
|
|
|
|
|
|
2.. |
|
|
|
|
|
|
RUBRIK PENILAIAN PENGETAHUAN
|
No |
Nama Siswa |
NILAI TUGAS MENYIMPULKAN MATERI DARI YOUTUBE |
|
1. |
|
|
|
2.. |
|
|
|
|
|
|
RUBRIK PENILAIAN KETERAMPILAN
|
No |
Nama Siswa |
NILAI KREATIFITAS |
|
|
1. |
|
|
|
|
2.. |
|
|
|
RENCANA
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(DARING
PERTEMUAN 2)
Nama Sekolah : SMP Islam Global Surya
Mata Pelajaran : PPKn
Tahun Pelajaran : 2020/ 2021
Kelas/ Semester : VII/2
Alokasi Waktu : 1 Pertemuan
KD : 3.5 Menganalisis bentuk-bentuk
kerja sama dalam berbagai bidang kehidupan di masyarakat.
Materi : Pentingnya kerja sama dalam kehidupan
masyarakat
TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui pembelajaran daring dengan
aplikasi Google Classroom, Youtube dan whatsapp grup, peserta didik dapat menjelaskan
pentingnya kerja sama dalam kehidupan masyarakat dengan baik.
KEGIATAN PEMBELAJARAN
|
Kegiatan |
Deskripsi Kegiatan |
Aplikasi dan Fitur |
|
PENDAHULUAN |
Membuka kelas melalui grup
whatsapp, memberi instruksi agar siswa membuka Google Classroom dan mengisi
absen. Menyampaikan tujuan
pembelajaran, skenario pembelajaran dan aspek-aspek yang dinilai. |
Whatsapp Grup, Google
Classroom, atau ZOOM |
|
KEGIATAN INTI |
Peserta didik menyimak
penyampaian materi melalui youtube |
Link Youtube: |
|
|
Peserta didik menuliskan
bentuk kerja sama di rumah |
Zoom |
|
|
Peserta didik mendapat
tugas proyek untuk bekerja sama dengan anggota keluarga lalu mengunggah
dokumentasi dan deskripsinya melalui google classroom |
Google classroom |
|
PENUTUP |
Guru memberikan umpan balik
dan penilaian melalui google classroom |
Whatsapp |
PENILAIAN
|
SIKAP |
Pengamatan selama daring |
|
PENGETAHUAN |
Penugasan |
|
KETERAMPILAN |
Penilaian google classroom |
Mengetahui, Guru
Mata Pelajaran
Kepala SMP Islam Global Surya
M. Adi Gunawan, S.Pd.I Fitri
Yani, S.Pd
RUBRIK
PENILAIAN
(DARING
PERTEMUAN 2)
RUBRIK PENILAIAN SIKAP
|
No |
Nama Siswa |
Aspek yang dinilai |
Jml skor |
Nilai Akhir |
||
|
KEJUJURAN |
DISIPLIN |
KESOPANAN |
||||
|
1. |
|
|
|
|
|
|
|
2.. |
|
|
|
|
|
|
RUBRIK PENILAIAN PENGETAHUAN
|
No |
Nama Siswa |
NILAI TUGAS MENYIMPULKAN MATERI DARI YOUTUBE |
|
1. |
|
|
|
2.. |
|
|
|
|
|
|
RUBRIK PENILAIAN KETERAMPILAN
|
No |
Nama Siswa |
NILAI KREATIFITAS |
|
|
1. |
|
|
|
|
2.. |
|
|
|
RENCANA
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(DARING
PERTEMUAN 3)
Nama Sekolah : SMP Islam Global Surya
Mata Pelajaran : PPKn
Tahun Pelajaran : 2020/ 2021
Kelas/ Semester : VII/2
Alokasi Waktu : 1 Pertemuan
KD : 3.5 Menganalisis bentuk-bentuk
kerja sama dalam berbagai bidang kehidupan di masyarakat.
Materi : bentuk-bentuk kerja sama dalam berbagai
bidang
TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui pembelajaran daring dengan
aplikasi Google Classroom, Youtube dan whatsapp grup, peserta didik dapat
menjelaskan bentuk-bentuk kerja sama dalam berbagai bidang dengan baik
KEGIATAN PEMBELAJARAN
|
Kegiatan |
Deskripsi Kegiatan |
Aplikasi dan Fitur |
|
PENDAHULUAN |
Membuka kelas melalui grup
whatsapp, memberi instruksi agar siswa membuka Google Classroom dan mengisi
absen. Menyampaikan tujuan
pembelajaran, skenario pembelajaran dan aspek-aspek yang dinilai. |
Whatsapp Grup, Google
Classroom, atau ZOOM |
|
KEGIATAN INTI |
Peserta didik menyimak
penyampaian materi melalui youtube bentuk-bentuk kerja sama
dalam berbagai bidang |
Link Youtube: |
|
|
Peserta didik melakukan
pengamatan di lingkungan sekitar terkait kerja sama dalam masyarakat, lalu
mencatat hasil temuan mereka |
Google classroom |
|
|
Peserta didik dan guru
berdiskusi melalui grup whatsapp menuliskan kesimpulan materi yang mereka
pelajari dan mengunggahnya melalui google classroom |
Google classroom |
|
PENUTUP |
Guru memberikan umpan balik
dan penilaian melalui google classroom |
Whatsapp |
PENILAIAN
|
SIKAP |
Pengamatan selama daring |
|
PENGETAHUAN |
Penugasan |
|
KETERAMPILAN |
Penilaian google classroom |
Mengetahui, Guru
Mata Pelajaran
Kepala SMP Islam Global Surya
M. Adi Gunawan, S.Pd.I Fitri
Yani, S.Pd
RUBRIK
PENILAIAN
(DARING
PERTEMUAN 3)
RUBRIK PENILAIAN SIKAP
|
No |
Nama Siswa |
Aspek yang dinilai |
Jml skor |
Nilai Akhir |
||
|
KEJUJURAN |
DISIPLIN |
KESOPANAN |
||||
|
1. |
|
|
|
|
|
|
|
2.. |
|
|
|
|
|
|
RUBRIK PENILAIAN PENGETAHUAN
|
No |
Nama Siswa |
NILAI TUGAS MENYIMPULKAN MATERI DARI YOUTUBE |
|
1. |
|
|
|
2.. |
|
|
|
|
|
|
RUBRIK PENILAIAN KETERAMPILAN
|
No |
Nama Siswa |
NILAI KREATIFITAS |
|
|
1. |
|
|
|
|
2.. |
|
|
|
RENCANA
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(DARING
PERTEMUAN 4)
Nama Sekolah : SMP Islam Global Surya
Mata Pelajaran : PPKn
Tahun Pelajaran : 2020/ 2021
Kelas/ Semester : VII/2
Alokasi Waktu : 1 Pertemuan
KD : 3.5 Menganalisis bentuk-bentuk
kerja sama dalam berbagai bidang kehidupan di masyarakat.
Materi :
Kuis KD 3.5
TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mengerjakan soal kuis
melalui google form, siswa dapat mengasah kembali pengetahuan mereka keberagaman
suku, agama, ras dan antargolongan dalam bingkai Bhineka Tunggal Ika.dengan
baik.
KEGIATAN PEMBELAJARAN
|
Kegiatan |
Deskripsi Kegiatan |
Aplikasi dan Fitur |
|
PENDAHULUAN |
Membuka kelas melalui grup
whatsapp, memberi instruksi agar siswa membuka Google Classroom dan mengisi
absen. Menyampaikan tujuan
pembelajaran, skenario pembelajaran dan aspek-aspek yang dinilai. |
Whatsapp Grup, Google
Classroom, atau ZOOM |
|
KEGIATAN INTI |
Peserta didik mengerjakan
kuis di google form |
Google form |
|
|
Peserta didik dan guru
berdiskusi melalui grup whatsapp terkait soal yang telah dikerjakan |
Whatsapp |
|
PENUTUP |
Guru memberikan umpan balik
dan penilaian melalui google classroom |
google classroom |
PENILAIAN
|
SIKAP |
Pengamatan selama daring |
|
PENGETAHUAN |
Nilai Kuis |
|
KETERAMPILAN |
Penilaian google classroom |
Mengetahui, Guru
Mata Pelajaran
Kepala SMP Islam Global Surya
M. Adi Gunawan, S.Pd.I Fitri
Yani, S.Pd
No comments:
Post a Comment